Le bilan neuropsychologique

Le bilan neuropsychologique vise à proposer une évaluation plus approfondie de certaines fonctions cognitives (attention, mémoire, fonctions exécutives, visuo-practo-spatiales…). Les exercices proposés sont alors plus spécifiques à telle ou telle fonction, l’analyse sera alors plus poussée et permettra au mieux de cerner les difficultés. Le bilan neuropsychologique est un point d’appui afin de proposer une prise en charge pluridisciplinaire adaptée (médicale, médicamenteuse, paramédicale, psychologique, neuropsychologique…).

Le neuropsychologue pourra ainsi proposer des aménagements pédagogiques en lien avec les difficultés de l’enfant tout en s’appuyant sur ses ressources préservées pour rendre son environnement scolaire le plus étayant possible lui permettant ainsi de s’inscrire dans les apprentissages.

Le bilan neuropsychologique peut également servir d’appui lors d’une demande MDPH : aide humaine, aménagements scolaires, orientation en milieu spécialisé, allocation, compensation financière. Bien que le neuropsychologue ne soit pas habilité à poser de diagnostic, l’évaluation neuropsychologique y contribue de par les observations cliniques du professionnel et des conclusions aux tests neuropsychologiques. Suite au bilan neuropsychologique, un rendez-vous avec un médecin spécialisé : neuropédiatre, pédopsychiatre, neurologue… est conseillé afin de poser le diagnostic.